Rhythmus und Zeiterleben in der Musiktherapie mit Depressionskranken

Hudak, Savitri Susanne

Rhythmus und Zeiterleben in der Musiktherapie mit Depressionskranken

von Savitri Susanne Hudak (Autor:in)

Musik - Sonstiges

Geisteswissenschaften

Zusammenfassung

Dieses Buch schlägt einen Bogen zwischen musikalischem Rhythmus, biologischen Rhythmen im Körper, sozialen Rhythmen unserer Lebensumwelt und den Phänomenen Zeit und Zeiterleben. Mit Einblicken in die Musikmedizin und unter Hinzuziehung neurowissenschaftlicher Ergebnisse werden verschiedene Dimensionen von Zeitlichkeit und Zeiterleben sowie Erkrankungen mit gestörter Zeitwahrnehmung und Störungen bzw. Verlust zeitlicher Strukturierungsfähigkeit am Beispiel der Depression dargelegt. Abschließend wird erörtert, in welcher Weise rhythmusbasierte Musiktherapie dazu verhelfen kann, die verlorene oder aus dem Takt geratene rhythmische Lebensbalance wieder zu erlangen.

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

4

,,

De

r

R

h

y

t

h

mu

s

i

s

t

d

i

e

Ar

c

h

i

t

e

k

t

u

r

d

e

s

S

e

i

n

s

,

i

s

t

d

i

e

i

n

e

r

e

Dy

n

a

mi

k

,

d

i

e

i

h

m

F

o

r

m

g

i

b

t

,

i

s

t

d

a

s

We

l

e

n

s

y

s

t

e

m,

we

l

c

h

e

s

d

a

s

S

e

i

n

d

e

m

An

d

e

r

e

n

e

n

t

g

e

g

e

n

s

e

n

d

e

t

,

i

s

t

d

e

r

e

i

n

e

Au

s

d

r

u

c

k

d

e

r

L

e

b

e

n

s

k

r

a

f

t

.

"

L

é

o

po

l

d

S

é

da

r

S

e

ngho

r

(

1

9

0

6

-

2

0

1

)

F

or

me

n

de

s

Rh

y

t

hmi

s

c

he

n

Wa

s

R

h

y

t

h

mu

s

i

s

t

,

we

i

ß

do

c

h

j

e

de

r

me

i

n

t

ma

n

.

J

e

do

c

h

l

a

s

e

n

s

i

c

h

a

l

e

i

n

i

n

de

r

mu

s

i

k

ps

y

c

h

o

l

o

g

i

s

c

h

e

n

R

h

y

t

h

mu

s

f

o

r

s

c

hu

n

g

ü

be

r

h

u

n

de

r

t

v

e

r

s

c

hi

e

d

e

n

e

De

fi

n

i

t

i

o

n

e

n

fi

n

de

n

.

2

Da

be

i

s

t

da

s

P

h

ä

n

o

me

n

de

s

R

h

y

t

h

mu

s

e

t

wa

s

ga

n

z

Umf

a

s

e

n

de

s

, Gr

u

ndl

e

g

e

n

de

s

, j

a Al

l

ge

g

e

n

wä

r

t

i

ge

s u

nd Al

l

t

ä

g

l

i

c

h

e

s

.

An

ge

f

a

n

ge

n

be

i

de

n

bi

o

l

o

g

i

s

c

he

n

R

h

y

t

h

me

n

i

m

K

ö

r

pe

r

(

He

r

z

-

u

n

d

At

e

m-

r

h

y

t

h

mu

s

,

de

n

R

h

y

t

hme

n

a

u

f

z

e

l

u

l

ä

r

e

r

E

be

n

e

u

n

d

i

m n

e

u

r

o

n

a

l

e

n

Ne

t

z

we

r

k

)

,

de

m

R

h

y

t

h

mu

s

v

o

n

T

a

g

u

n

d

Na

c

h

t

,

v

o

n

E

bbe

u

n

d

F

l

u

t

u

n

d

de

m

de

r

J

a

h

r

e

s

z

e

i

t

e

n

bi

s

h

i

n

z

u

d

e

n

k

o

s

mi

s

c

h

e

n

R

h

y

t

hme

n

i

m

L

a

u

f

de

r

P

l

a

n

e

t

e

n

R

h

y

t

h

mu

s

du

r

c

hdr

i

n

gt

a

l

e

L

e

be

n

s

be

r

e

i

c

h

e

.

Un

d

n

i

c

h

t

n

u

r

z

e

i

t

l

i

c

h

e

S

t

r

u

k

t

u

r

e

n

s

i

n

d

r

h

y

t

h

mi

s

c

h,

s

o

n

de

r

n

a

u

c

h

i

n

de

n

Ge

s

t

a

l

t

s

t

r

u

k

t

u

r

e

n

v

o

n

z

.

B

.

P

fl

a

nz

e

n

u

n

d

K

r

i

s

t

a

l

e

n

l

ä

s

t

s

i

c

h

R

h

y

t

h

mu

s

fi

nde

n.

S

oga

r

i

n

de

n

v

o

n

Me

ns

c

h

e

n

pr

o

du

z

i

e

r

t

e

n

Di

n

ge

n

u

n

s

e

r

e

r

t

e

c

h

n

i

s

c

h

e

n

Umwe

l

t

(

Ma

s

c

h

i

n

e

n,

Uh

r

e

n

,

Amp

e

l

s

c

h

a

l

t

u

n

g

e

n

,

K

l

i

n

g

e

l

t

ö

n

e

n

...)

s

t

e

c

k

t

R

h

y

t

h

mu

s

.

3

Da

s

P

h

ä

n

o

me

n

de

s

R

h

y

t

h

mu

s

i

s

t

s

e

i

t

de

r

An

t

i

k

e

Ge

ge

n

s

t

a

n

d

de

r

ph

i

l

o-

s

o

ph

i

s

c

h

e

n

R

e

fl

e

x

i

o

n

ü

be

r

da

s

S

c

h

ö

n

e

.

Da

be

i

wu

r

de

r

a

n

t

i

k

e

T

e

r

mi

nu

s

,

i

n

a

l

e

n

mu

s

i

s

c

h

e

n

K

ü

n

s

t

e

n

v

e

r

we

n

de

t

n

e

be

n

de

r

Mu

s

i

k

v

.

a

.

a

u

c

h

i

n

d

e

r

P

o

e

t

i

k

u

n

d

R

h

e

t

o

r

i

k

,

z

u

me

i

s

t

a

be

r

de

r

Ha

r

mo

n

i

a

u

n

t

e

r

ge

o

r

dn

e

t

.

4

V

i

e

l

e

F

a

c

hg

e

bi

e

t

e

h

a

be

n

s

i

c

h

s

e

i

t

h

e

r

mi

t

R

h

y

t

h

mu

s

a

u

s

e

i

na

n

de

r

ge

s

e

t

z

t

u

n

d

s

o

e

x

i

s

t

i

e

r

e

n

2 B

u

s

c

h

,

V

e

r

o

n

i

k

a

/

F

i

s

c

h

i

n

g

e

r

,

T

i

mo

(

2

0

1

0

)

:

Mu

s

i

k

p

s

y

c

h

o

l

o

g

i

s

c

h

e

P

e

r

s

p

e

k

t

i

v

e

n

a

u

f

R

h

y

t

h

mu

s

,

i

n

:

Mu

s

i

k

t

h

e

r

a

pe

u

t

i

s

c

h

e

Ums

c

h

a

u

,

He

f

t

3

,

Gö

t

i

nge

n,

S

.

2

8

.

3 V

g

l

.

S

a

l

a

v

e

r

i

a

,

He

i

di

:

Ge

s

e

l

s

c

h

a

f

t

a

u

s

de

m

T

a

k

t

?

R

h

y

t

h

me

n

de

s

Al

l

t

a

g

s

i

n

:

Mu

s

i

k

t

h

e

r

a

pe

u

t

i

s

c

h

e

Ums

c

h

a

u

,

He

f

t

2

,

Gö

t

i

n

g

e

n

,

S

.

1

7

.

4 V

g

l

.

S

a

l

a

v

e

r

i

a

(

2

0

1

0

)

S

.

1

2

4

.

5

u

n

t

e

r

s

c

h

i

e

dl

i

c

h

s

t

e

ph

i

l

o

s

o

phi

s

c

h

e

,

mu

s

i

k

h

i

s

t

o

r

i

s

c

h

e

,

mu

s

i

k

ps

y

c

h

o

l

o

g

i

s

c

he

,

n

a

t

u

r

wi

s

e

n

s

c

h

a

f

t

l

i

c

h

e

,

me

di

z

i

ni

s

c

h

e

,

k

u

l

t

u

r

hi

s

t

o

r

i

s

c

h

e

,

ä

s

t

h

e

t

i

s

c

h-

po

e

t

i

s

c

h

e

u

n

d

we

i

t

e

r

e

B

e

g

r

i

ffs

de

fi

n

i

t

i

o

n

e

n

v

o

n

R

h

y

t

h

mu

s

.

De

fi

ni

t

i

on

und

Gr

undl

a

ge

n

E

t

y

mo

l

o

g

i

s

c

h

s

t

a

mmt

da

s

Wo

r

t

,,

R

h

y

t

h

mu

s

"

a

u

s

de

m

Gr

i

e

c

h

i

s

c

h

e

n

(

)

u

n

d

be

de

u

t

e

t

,,

fl

i

e

ß

e

n

"

,

,,

z

i

e

h

e

n

"

u

n

d

a

u

c

h

,,

F

o

r

m"

o

de

r

,,

Ge

s

t

a

l

t

.

"

5

Na

c

h

d

e

n

a

n

t

i

k

e

n

De

fi

n

i

t

i

o

ne

n

v

o

n

P

l

a

t

o

n

u

n

d

Ar

i

s

t

o

x

e

n

o

s

be

z

e

i

c

h

n

e

t

R

h

y

t

h

mu

s

di

e

,,

Or

dnu

n

g

de

r

B

e

we

g

u

n

g"

,

a

l

s

o

de

s

L

a

n

gs

a

me

n

u

n

d

S

c

h

n

e

l

e

n

,

o

de

r

di

e

E

i

n

t

e

i

l

u

n

g

de

r

Z

e

i

t

i

n

l

ä

n

ge

r

e

u

n

d

k

ü

r

z

e

r

e

Z

e

i

t

da

u

e

r

n

.

Da

s

We

s

e

n

t

l

i

c

he

de

s

R

h

y

t

h

mu

s

e

i

da

be

i

de

r

We

c

h

s

e

l

,

,,

de

n

i

m

F

l

u

s

de

r

Wa

hr

n

e

h

mu

n

g

e

r

s

c

he

i

n

e

a

u

s

de

m

We

c

h

s

e

l

di

e

B

e

we

gu

n

g

.

"

6

R

h

y

t

h

mu

s

i

m

mu

s

i

k

a

l

i

s

c

h

e

n

S

i

n

e

i

s

t

di

e

Gl

i

e

de

r

u

ng

v

o

n

K

l

a

n

ge

r

e

i

g

n

i

s

e

n

a

c

h

Da

u

e

r

n

u

n

d

Ak

z

e

n

t

e

n

.

Da

mi

t

K

l

a

ng

z

u

R

h

y

t

h

mu

s

wi

r

d

,

mu

s

da

z

wi

s

c

h

e

n

Ni

c

h

t

s

e

i

n

.

R

h

y

t

h

mu

s

e

n

t

s

t

e

h

t

a

l

s

o

v

o

r

a

l

e

m

du

r

c

h

da

s

Da

z

wi

s

c

h

e

n

.

Un

d

du

r

c

h

di

e

B

e

s

c

h

a

ffe

n

h

e

i

t

d

i

e

s

e

s

We

c

h

s

e

l

s

v

o

n

E

r

e

i

g

n

i

s

u

n

d

R

u

he

,

An

we

s

e

n

h

e

i

t

u

n

d

Abwe

s

e

n

h

e

i

t

,

F

ü

l

e

u

n

d

L

e

r

e

.

7

I

m

ge

g

l

i

e

de

r

t

e

n

Da

z

wi

s

c

h

e

n

e

r

l

e

be

n

wi

r

B

e

s

c

h

l

e

u

ni

gu

n

g

u

n

d

V

e

r

l

a

n

gs

a

mu

ng

,

g

e

s

t

a

u

c

h

t

e

u

n

d

g

e

de

hn

t

e

Z

e

i

t

,

e

i

n

S

t

r

e

be

n

a

u

f

e

t

wa

s

z

u

o

de

r

v

o

n

e

t

wa

s

we

g

,

ge

r

a

t

e

n

i

ns

S

t

o

c

k

e

n

u

n

d

k

o

mme

n

i

n

F

l

u

s

.

Ode

r

,

u

m

e

s

mi

t

F

r

i

t

z

He

g

i

z

u

s

a

g

e

n

:

,,

Wa

s

r

h

y

t

h

mi

s

c

h

t

i

c

k

t

,

pu

l

s

i

e

r

t

o

de

r

fl

i

e

s

t

,

i

s

t

v

o

n

Z

e

i

t

be

l

e

bt

.

Da

s

r

h

y

t

hmi

s

c

h

e

Ge

s

c

h

e

h

e

n,

di

e

Wi

e

de

r

h

o

l

u

n

g

v

o

n

E

r

e

i

g

n

i

s

pu

n

k

t

e

n

u

n

d

i

hr

Z

wi

s

c

h

e

n

r

a

u

m,

s

i

e

h

a

be

n

Z

e

i

t

i

n

s

i

c

h

,

E

r

l

e

be

n

s

-

z

e

i

t

,

E

r

f

a

h

r

u

n

gs

z

e

i

t

,

S

pa

n

u

n

gs

bö

ge

n

u

n

d

E

n

e

r

g

i

e

f

e

l

de

r

.

"

8

De

m

mu

s

i

k

a

l

i

s

c

h

e

n

R

h

y

t

h

mu

s

a

l

s

e

i

n

e

r

h

ö

r

ba

r

e

n

bz

w.

s

i

n

nl

i

c

h

wa

hr

n

e

h

m-

5 B

r

u

h

n

,

He

r

be

r

t

/

Oe

r

t

e

r

,

R

o

l

f

/

R

ö

s

i

n

g

,

He

l

mu

t

(

Hr

s

g

.

)

(

1

9

3

)

:

Mu

s

i

k

ps

y

c

h

o

l

o

g

i

e

E

i

n

Ha

n

dbu

c

h

,

R

e

i

n

be

k

be

i

Ha

mbu

r

g

,

S

.

4

5

9

.

6 P

l

a

t

o

n

z

i

t

.

n

a

c

h

B

u

s

c

h

/

F

i

s

c

h

i

n

g

e

r

(

2

0

1

0

)

S

.

2

8

f

.

7 V

g

l

.

S

a

l

a

v

e

r

i

a

(

2

0

1

0

)

S

.

1

8

.

8 He

g

i

,

F

r

i

t

z

(

2

0

1

0

)

:

R

h

y

t

h

mu

s

v

e

r

l

u

s

t

a

l

s

Z

e

i

t

k

r

a

n

k

h

e

i

t

,

i

n

:

Mu

s

i

k

t

h

e

r

a

pe

u

t

i

s

c

h

e

Ums

c

h

a

u

,

He

f

t

3

,

Gö

t

i

n

g

e

n

,

S

.

2

4

1

.

6

ba

r

e

n

Ge

s

t

a

l

t

l

i

e

gt

e

i

n

Gr

u

n

dpu

l

s

(

o

de

r

Gr

u

n

ds

c

h

l

a

g

)

e

i

n

gl

e

i

c

h

mä

ß

i

g

pu

l

s

i

e

r

e

n

de

r

V

e

r

l

a

u

f

a

l

s

z

e

i

t

l

i

c

h

e

Gl

i

e

de

r

u

n

g

s

e

i

nh

e

i

t

z

u

g

r

u

n

de

s

o

wi

e

i

n

ü

be

r

ge

o

r

dn

e

t

e

s

Me

t

r

u

m

a

l

s

Or

dnu

ngs

g

e

f

ü

g

e

s

c

h

we

r

e

r

u

n

d

l

e

i

c

h

t

e

r

,

be

t

o

nt

e

r

u

n

d

u

n

be

t

o

n

t

e

r

E

i

nh

e

i

t

e

n

.

9

Da

be

i

s

i

n

d

Gr

u

n

dpu

l

s

u

n

d

Me

t

r

u

m

z

u

me

i

s

t

n

i

c

h

t

ph

y

s

i

s

c

h

ö

r

ba

r

s

o

n

de

r

n

i

nn

e

r

l

i

c

h

e

r

l

e

bba

r

.

De

r

R

h

y

t

h

mu

s

e

n

t

f

a

l

t

e

t

s

i

c

h

z

wi

s

c

h

e

n

de

m

r

e

ge

l

mä

ß

i

g

e

n

Gr

u

n

dma

ß

u

n

d

de

r

,,

Ar

c

h

i

t

e

k

t

u

r

"

de

s

Me

t

r

u

ms

du

r

c

h

s

t

ä

n

di

ge

K

o

r

di

n

a

t

i

o

n

u

n

d

B

e

z

o

ge

n

h

e

i

t

a

u

f

di

e

s

e

be

i

de

n

S

t

r

u

k

t

u

r

-

e

be

n

e

n

.

I

ns

o

f

e

r

n

c

h

a

r

a

k

t

e

r

i

s

i

e

r

t

di

e

Mu

s

i

k

-

u

n

d

K

ö

r

pe

r

t

h

e

r

a

pe

u

t

i

n

Ge

r

t

r

u

d

Ka

t

j

a

L

o

s

R

h

y

t

h

mu

s

a

l

s

,,

F

r

e

i

h

e

i

t

i

m

Ge

s

e

t

z

de

r

Or

dn

u

n

g

.

"

1

0

Di

e

R

h

y

t

h

mu

s

-

ge

s

t

a

l

t

s

e

l

bs

t

wi

r

d

du

r

c

h

Gr

u

ppi

e

r

u

n

ge

n

u

n

d

Ak

z

e

n

t

e

f

a

s

l

i

c

h

.

R

h

y

t

h

mu

s

i

s

t

a

u

ß

e

r

de

m

we

s

e

n

t

l

i

c

h

v

e

r

a

n

t

wo

r

t

l

i

c

h

f

ü

r

de

n

e

mo

t

i

o

na

l

e

n

Ge

h

a

l

t

,

de

n

e

i

n

e

Mu

s

i

k

h

a

t

.

De

n

o

b

wi

r

s

i

e

a

l

s

fl

i

e

ß

e

n

d

o

de

r

u

c

k

a

r

t

i

g

,

a

u

f

r

e

g

e

nd

o

de

r

be

r

u

h

i

g

e

nd

,

a

n

s

c

h

we

l

e

n

d

o

de

r

v

e

r

e

bbe

n

d

e

r

l

e

be

n

,

i

s

t

z

u

s

a

mme

n

mi

t

de

r

Dy

na

mi

k

v

o

r

a

l

e

m

a

n

de

r

h

y

t

hmi

s

c

h

e

n

Ge

s

t

a

l

t

u

n

g

f

e

s

t

z

u

ma

c

h

e

n

.

I

ns

o

f

e

r

n

ha

be

n

mu

s

i

k

a

l

i

s

c

h

e

r

R

h

y

t

h

mu

s

u

nd

R

h

y

t

hmus

-

e

r

l

e

be

n

de

u

t

l

i

c

h

e

An

a

l

o

g

i

e

n

z

u

de

n

V

i

t

a

l

i

t

ä

t

s

a

ffe

k

t

e

n

,

j

e

n

e

n

Ge

f

ü

h

l

s

-

q

u

a

l

i

t

ä

t

e

n

,

d

i

e

u

n

s

e

i

t

f

r

ü

h

e

s

t

e

r

K

i

n

d

h

e

i

t

b

e

we

g

e

n

.

1

Da

s

R

h

y

t

h

mu

s

e

r

l

e

be

n

i

s

t

i

mme

r

e

i

n

g

e

bu

n

de

n

i

n

da

s

S

pa

n

u

n

gs

f

e

l

d

v

o

n

Or

dn

u

n

g

u

n

d

B

e

we

g

u

n

g

.

1

2

Au

c

h

i

m

mu

s

i

k

a

l

i

s

c

h

e

n

Z

u

s

a

mme

n

s

pi

e

l

fi

nde

n

s

t

ä

n

di

ge K

o

r

d

i

n

a

t

i

o

ns

- u

nd S

y

n

c

h

r

o

n

i

s

a

t

i

o

n

s

pr

o

z

e

s

e z

wi

s

c

h

e

n de

n

v

e

r

s

c

h

i

e

de

n

e

n

z

e

i

t

l

i

c

he

n

S

t

r

u

k

t

u

r

e

be

n

e

n

s

t

a

t

,

ä

h

n

l

i

c

h

d

e

n

Abs

t

i

mmu

ngs

-

pr

o

z

e

s

e

n

,

di

e

a

u

c

h

a

u

f

ph

y

s

i

o

l

o

g

i

s

c

he

r

E

be

n

e

i

n

u

n

s

e

r

e

m

K

ö

r

pe

r

s

t

a

t

-

fi

n

d

e

n

u

n

d

i

e

wi

r

i

m

s

o

z

i

a

l

e

n

Umf

e

l

d

v

o

r

n

e

h

me

n

.

9 S

i

c

h

e

r

l

i

c

h

s

i

n

d

a

u

c

h

f

r

e

i

me

t

r

i

s

c

h

e

r

h

y

t

h

mi

s

c

h

e

Ge

s

t

a

l

t

u

n

g

e

n

mö

g

l

i

c

h

wi

e

s

i

e

z

.

B

.

i

n

ma

n

c

h

e

n

K

o

mpo

s

i

t

i

o

n

e

n

de

s

2

0

.

u

.

2

1

.

J

a

h

r

h

u

n

de

r

t

s

e

x

i

s

t

i

e

r

e

n

.

De

r

,,

f

r

e

i

e

R

h

y

t

h

mu

s

"

wi

r

d

da

be

i

z

u

we

i

l

e

n

e

i

n

g

e

s

e

t

z

t

,

u

m

u

n

t

e

r

s

c

h

i

e

dl

i

c

h

e

Qu

a

l

i

t

ä

t

e

n

v

o

n

z

e

i

t

l

i

c

h

e

m

E

r

l

e

be

n

wi

e

F

r

a

g

me

n

t

i

e

r

u

n

g

,

S

t

i

l

s

t

a

n

d

,

E

wi

g

k

e

i

t

e

t

c

.

da

r

z

u

s

t

e

l

e

n

.

-

V

g

l

.

Ho

ffma

n

n,

P

e

t

e

r

(

2

0

1

0

)

:

R

h

y

t

h

mu

s

a

l

s

Z

e

i

t

-

Ge

s

t

a

l

t

i

n

Mu

s

i

k

u

n

d

Mu

s

i

k

t

h

e

r

a

p

i

e

,

i

n

:

Mu

s

i

k

t

h

e

r

a

pe

u

t

i

s

c

h

e

Ums

c

h

a

u

,

He

f

t

3

,

Gö

t

i

n

g

e

n

,

S

.

1

9

5

f

.

1

0Z

i

t

.

n

a

c

h

De

c

k

e

r

-

V

o

i

g

t

,

Ha

n

s

-

He

l

mu

t

(

1

9

)

:

Mi

t

Mu

s

i

k

i

n

s

L

e

be

n

,

Mü

n

c

h

e

n

,

S

.

2

8

.

1

1V

g

l

.

De

c

k

e

r

-

V

o

i

g

t

,

Ha

n

s

-

He

l

mu

t

(

1

9

)

S

.

1

3

4

ff.

1

2V

g

l

.

Ho

ffma

n

,

P

e

t

e

r

(

2

0

1

0

)

:

R

h

y

t

h

mu

s

a

l

s

Z

e

i

t

-

Ge

s

t

a

l

t

i

n

Mu

s

i

k

u

n

d

Mu

s

i

k

t

h

e

r

a

p

i

e

,

i

n

:

Mu

s

i

k

t

h

e

r

a

pe

u

t

i

s

c

h

e

Ums

c

h

a

u

,

He

f

t

3

,

Gö

t

i

n

g

e

n

,

S

.

1

9

6

.

7

,,

S

c

h

ö

n

h

e

i

t

i

s

t

e

mpf

u

n

de

n

e

r

R

h

y

t

h

mu

s

.

R

h

y

t

h

mu

s

de

r

We

l

e

n

,

du

r

c

h

di

e

u

n

s

a

l

e

s

Au

ß

e

n

v

e

r

mi

t

e

l

t

wi

r

d

.

"

Ch

r

i

s

t

i

a

n

Mo

r

g

e

n

s

t

e

r

n

(

1

8

7

1

-

1

9

1

4

)

8

Rh

y

t

hmi

z

i

t

ä

t

de

r

mus

i

k

a

l

i

s

c

he

Code

i

m

bi

ol

ogi

s

c

he

n

Ne

t

z

we

r

k

Mu

s

i

k

l

ö

s

t

n

e

be

n

e

mo

t

i

o

n

a

l

e

n

E

ffe

k

t

e

n

a

u

c

h

ph

y

s

i

o

l

o

g

i

s

c

h

e

R

e

a

k

t

i

o

ne

n

i

m

K

ö

r

pe

r

a

u

s

.

Di

e

Wi

r

k

u

n

g

e

r

g

o

t

r

o

pe

r

u

n

d

t

r

o

ph

o

t

r

o

pe

r

Mu

s

i

k

wi

r

d

s

c

h

o

n

s

e

i

t

J

a

h

r

t

a

u

s

e

nde

n

i

n

de

n

v

e

r

s

c

h

i

e

de

n

s

t

e

n

K

u

l

t

u

r

e

n

i

n

t

u

i

t

i

v

ge

n

u

t

z

t

.

He

u

t

z

u

t

a

g

e

u

n

t

e

r

s

u

c

h

t

di

e

i

n

t

e

r

na

t

i

o

n

a

l

e

mu

s

i

k

me

di

z

i

ni

s

c

h

e

F

o

r

s

c

h

u

n

g

d

e

t

a

i

l

i

e

r

t

di

e

mu

s

i

k

a

l

i

s

c

h

e

n

V

e

r

a

r

be

i

t

u

n

g

s

pr

o

z

e

s

e

n

i

m

Ge

h

i

r

n

u

n

d

de

r

e

n

E

i

nfl

u

s

a

u

f

Or

ga

nf

u

n

k

t

i

o

n

e

n

u

n

d

z

e

n

t

r

a

l

n

e

r

v

ö

s

e

F

u

nk

t

i

o

ne

n

.

S

i

e

ge

h

t

de

r

z

e

i

t

v

o

n

de

r

An

n

a

h

me

a

u

s

,

da

s

mu

s

i

k

a

l

i

s

c

h

e

R

h

y

t

h

me

n

da

s

h

i

e

r

be

i

wo

h

l

e

ffe

k

t

i

v

s

t

e

Wi

r

k

e

l

e

me

n

t

da

r

s

t

e

l

e

n

.

1

3

Au

s

n

e

u

r

o

ph

y

s

i

o

l

o

g

i

s

c

he

r

P

e

r

s

pe

k

t

i

v

e

we

r

de

n

a

l

e

l

e

be

n

s

wi

c

h

t

i

ge

n

bi

o

l

o

g

i

s

c

h

e

n

P

r

o

z

e

s

e

i

m

Me

ns

c

h

e

n

(

da

s

i

n

d:

He

r

z

-

K

r

e

i

s

l

a

u

f

-

S

y

s

t

e

m,

At

mu

n

g

,

S

t

o

ffwe

c

h

s

e

l

,

i

nn

e

r

e

S

e

k

r

e

t

i

o

n

u

n

d

P

s

y

c

h

o

mo

t

o

r

i

k

)

i

n

F

o

r

m

r

h

y

t

h

mi

s

c

h

e

r

Mu

s

t

e

r

ge

s

t

e

u

e

r

t

.

R

h

y

t

h

mi

z

i

t

ä

t

i

s

t

da

be

i

de

fi

ni

e

r

t

a

l

s

,,

s

t

r

u

k

t

u

r

i

e

r

t

e

K

o

r

di

na

t

i

o

n

z

we

i

t

e

r

o

de

r

me

h

r

e

r

e

r

v

e

r

s

c

h

i

e

de

n

e

r

R

h

y

t

hme

n

i

nn

e

r

ha

l

b

e

i

n

e

s

dy

n

a

mi

s

c

he

n

S

y

s

t

e

ms

,

wo

be

i

n

t

e

r

a

k

t

i

v

e

P

h

ä

n

o

me

ne

wi

e

S

y

n

c

h

r

o

ni

s

a

t

i

o

n,

K

o

ppl

u

n

g

,

V

e

r

s

t

ä

r

k

u

n

g

u

n

d

E

x

t

i

n

k

t

i

o

n

a

u

f

t

r

e

t

e

n

.

"

1

4

Mu

s

i

k

t

he

r

a

pe

u

t

i

s

c

h

i

n

t

e

r

e

s

a

n

t

i

s

t

h

i

e

r

be

i

,

da

s

z

wi

s

c

h

e

n

e

x

t

e

r

n

e

n

R

h

y

t

h

me

n

a

u

s

de

r

Mu

s

i

k

u

n

d

i

n

t

e

r

ne

n

R

h

y

t

h

me

n

i

m

n

e

u

r

o

v

e

g

e

t

a

t

i

v

e

n

Ne

u

r

o

n

e

n

e

t

z

I

n

t

e

r

a

k

t

i

o

n

e

n

f

e

s

t

s

t

e

l

ba

r

s

i

nd

,

di

e

s

o

wo

h

l

di

e

me

n

t

a

l

e

n

u

n

d

mo

t

o

r

i

s

c

h

e

n

Ak

t

i

v

i

t

ä

t

e

n

,

di

e

n

e

u

r

o

v

e

ge

t

a

t

i

v

e

n

R

h

y

t

hme

n

de

s

Z

e

n

t

r

a

l

n

e

r

v

e

ns

y

s

t

e

ms

s

o

wi

e

de

n

e

mo

t

i

o

n

a

l

e

n

Z

u

s

t

a

n

d

de

s

Me

n

s

c

h

e

n

a

n

s

pr

e

c

h

e

n

u

n

d

v

e

r

ä

n

de

r

n

k

ö

n

ne

n

.

Na

c

h

di

e

s

e

n

E

r

k

e

nn

t

n

i

s

e

n

de

r

Mu

s

i

k

me

di

z

i

n

wi

r

d

bi

s

l

a

n

g

v

.

a

.

i

n

de

r

Ne

u

r

o

-

r

e

h

a

bi

l

i

t

a

t

i

o

n

,

i

n

de

r

S

c

h

me

r

z

t

h

e

r

a

pi

e

u

n

d

i

n

de

r

P

s

y

c

h

o

s

o

ma

t

i

k

r

e

z

e

pt

i

v

a

n

g

e

wa

n

d

t

e

Mu

s

i

k

t

h

e

r

a

p

i

e

a

l

s

n

i

c

h

t

-

i

n

v

a

s

i

v

e

Me

t

h

o

d

e

i

n

g

e

s

e

t

z

t

.

1

5

1

3S

pi

n

t

g

e

,

R

a

l

ph

:

Mu

s

i

k

me

d

i

z

i

n

i

s

c

h

e

F

o

r

s

c

h

u

n

g

h

e

u

t

e

u

n

d

mo

r

g

e

n

,

i

n

:

De

c

k

e

r

-

V

o

i

g

t

,

Ha

n

s

-

He

l

mu

t

/

We

y

ma

n

,

E

c

k

h

a

r

d

(

Hr

s

g

.

)

(

2

0

9

)

:

L

e

x

i

k

o

n

Mu

s

i

k

t

h

e

r

a

pi

e

,

Gö

t

i

n

g

e

n

e

t

c

.

,

S

.

3

0

3

.

1

4S

pi

n

t

g

e

,

R

a

l

ph

z

i

t

.

n

a

c

h

:

De

c

k

e

r

-

V

o

i

g

t

,

Ha

n

s

-

He

l

mu

t

/

Obe

r

e

g

e

l

s

ba

c

h

e

r

,

Do

r

o

t

h

e

a

/

T

i

mme

r

ma

n

,

T

o

n

i

u

s

(

2

0

8

)

:

L

e

h

r

bu

c

h

Mu

s

i

k

t

h

e

r

a

pi

e

,

Mü

n

c

h

e

n

,

S

.

4

2

.

1

5V

g

l

.

S

pi

n

t

g

e

i

n

:

De

c

k

e

r

-

V

o

i

g

t

/

We

y

ma

n

(

Hr

s

g

.

)

(

2

0

9

)

,

S

.

3

0

3

ff.

9

S

y

nc

hr

oni

s

a

t

i

on

i

nne

r

e

r

und

ä

uße

r

e

r

Rh

y

t

hme

n

Ne

be

n

de

n

i

ndi

v

i

du

e

l

e

n

bi

o

l

o

g

i

s

c

h

e

n

R

h

y

t

h

me

n

,

di

e

du

r

c

h

u

n

t

e

r

s

c

h

i

e

dl

i

c

h

e

i

nn

e

r

e

R

h

y

t

h

mu

s

g

e

be

r

i

m

Or

ga

ni

s

mu

s

a

u

f

e

i

n

a

n

de

r

a

bg

e

s

t

i

mmt

we

r

de

n

,

s

t

e

h

e

n

wi

r

a

u

ß

e

r

de

m

a

u

c

h

i

n

e

i

n

e

m

e

n

g

e

n

K

o

n

t

a

k

t

u

n

d

Au

s

t

a

u

s

c

h

mi

t

ä

u

ß

e

r

e

n

R

h

y

t

h

me

n

,

wi

e

z

.

B

.

de

n

j

a

h

r

e

s

z

e

i

t

l

i

c

h

e

n

R

h

y

t

hme

n

,

Mo

n

dr

h

y

t

h

me

n

,

T

a

g-

u

n

d

Na

c

h

t

r

h

y

t

h

me

n

u

n

d

de

n

R

h

y

t

hme

n

u

n

s

e

r

e

r

s

o

z

i

a

l

e

n

Umwe

l

t

.

Di

e

E

r

f

o

r

s

c

h

u

n

g

de

r

We

c

h

s

e

l

be

z

i

e

h

u

n

g

e

n

do

ge

n

e

r

u

n

d

e

x

o

ge

n

e

r

R

h

y

t

h

me

n

i

s

t

da

s

F

e

l

d

de

r

Ch

r

o

n

o

bi

o

l

o

g

i

e

.

Di

e

i

nn

e

r

e

n

R

h

y

t

hme

n

u

n

t

e

r

l

i

e

ge

n

z

u

e

i

n

e

m

e

r

h

e

bl

i

c

h

e

n

An

t

e

i

l

ge

n

e

t

i

s

c

h

e

n

E

i

nfl

ü

s

e

n

(

be

s

o

n

de

r

s

a

u

f

z

e

l

u

l

ä

r

e

r

E

be

ne

)

,

di

e

F

ä

h

i

g

k

e

i

t

z

u

r

Ab

s

t

i

mmu

ng

de

r

e

i

g

ne

n

mi

t

de

n

ä

u

ß

e

r

e

n

R

h

y

t

h

me

n

wi

r

d

j

e

do

c

h

e

r

l

e

r

n

t

.

V

e

r

i

nn

e

r

l

i

c

h

t

e

Z

e

i

t

-

s

t

r

u

k

t

u

r

e

n

u

n

d

V

e

r

a

r

be

i

t

u

n

gs

we

ge

i

m

Ge

h

i

r

n,

di

e

u

n

s

di

e

Wa

hr

n

e

h

mu

n

g

u

n

d

Z

us

a

mme

n

s

c

h

a

u

v

e

r

s

c

h

i

e

d

e

n

e

r

z

e

i

t

l

i

c

h

e

r

E

r

e

i

g

ni

s

e

u

nd

di

e

z

wi

s

c

h

e

n

-

me

n

s

c

h

l

i

c

h

e

Abs

t

i

mmu

n

g

e

r

mö

gl

i

c

h

e

n

,

we

r

de

n

i

n

f

r

ü

h

e

r

K

i

n

dh

e

i

t

a

n

ge

l

e

gt

.

An

n

e

ma

r

i

e

J

o

s

t

e

r

l

ä

u

t

e

r

t

,

da

s

n

a

c

h

de

r

Ge

bu

r

t

di

e

B

i

o

r

h

y

t

h

me

n

de

s

Ne

u

-

ge

bo

r

e

ne

n

ne

u

s

y

n

c

h

r

o

n

i

s

i

e

r

t

1

6

u

n

d

ü

be

r

f

o

r

mt

we

r

de

n

mü

s

e

n

,

wo

be

i

di

e

Mut

t

e

r

bz

w.

di

e

Ha

u

pt

be

z

u

g

s

pe

r

s

o

n

a

l

s

K

o

r

di

n

a

t

o

r

i

n

de

r

k

i

n

dl

i

c

h

e

n

R

h

y

t

h

me

n

wi

r

k

t

.

I

n

di

e

s

e

r

I

n

t

e

r

a

k

t

i

o

n

be

g

i

nn

t

de

r

S

ä

ugl

i

n

g

s

e

i

n

k

ö

r

pe

r

l

i

c

h

e

s

un

d

ps

y

c

h

o

l

o

g

i

s

c

h

e

s

Mi

l

i

e

u

z

u

r

e

gul

i

e

r

e

n

u

nd

l

e

r

nt

a

l

mä

h

l

i

c

h

s

e

i

n

e

E

r

f

a

h

r

u

n

ge

n

ph

y

s

i

o

l

o

g

i

s

c

h

e

r

Z

u

s

t

ä

n

de

u

n

d

de

r

da

z

u

ge

h

ö

r

i

ge

n

Affe

k

t

e

a

l

s

E

i

nh

e

i

t

z

u

e

r

l

e

be

n

u

n

d

di

e

v

o

n

de

r

Mu

t

e

r

be

e

i

nfl

u

s

t

e

B

i

n

e

n

r

e

g

ul

a

t

i

o

n

e

i

g

e

n

s

t

ä

n

di

g

z

u

ü

be

r

n

e

h

me

n

.

1

7

Da

be

i

s

t

di

e

K

o

mmu

n

i

k

a

t

i

o

n

z

wi

s

c

h

e

n

Mu

t

e

r

u

n

d

K

i

nd

ge

pr

ä

gt

v

o

n

we

c

h

s

e

l

s

e

i

t

i

g

e

r

R

e

s

o

na

n

z

i

n

Mi

mi

k

u

n

d

Ge

s

t

i

k

u

n

d

r

h

y

t

h

mi

s

c

h-

me

l

o

di

s

c

h

e

r

I

n

t

e

r

a

k

t

i

o

n

s

o

wi

e

du

r

c

h

Affe

k

t

a

bs

t

i

mmu

n

g

e

n

.

1

8

1

6S

y

n

c

h

r

o

n

i

s

a

t

i

o

n

be

de

u

t

e

t

h

i

e

r

e

i

n

e

r

h

y

t

h

mi

s

c

h

-

ph

a

s

i

s

c

h

e

Abs

t

i

mmu

n

g

v

o

n

P

a

s

u

n

g

e

n

u

n

d

F

e

h

l

pa

s

u

n

g

e

n

,

n

i

c

h

t

e

i

n

e

v

o

l

s

t

ä

n

di

g

e

Übe

r

e

i

n

s

t

i

mmu

n

g

.

-

V

g

l

.

F

u

c

h

s

,

T

h

o

ma

s

(

2

0

9

)

:

P

s

y

c

h

o

p

a

t

h

o

l

o

g

i

e

d

e

r

s

u

b

j

e

k

t

i

v

e

n

u

n

d

i

n

t

e

r

s

u

b

j

e

k

t

i

v

e

n

Z

e

i

t

l

i

c

h

k

e

i

t

,

i

n

:

J

o

u

r

n

a

l

f

ü

r

P

h

i

l

o

s

o

ph

i

e

&

P

s

y

c

h

i

a

t

r

i

e

,

J

g

.

2

,

Au

s

g

a

be

1

,

o

n

l

i

n

e

a

bg

e

r

u

f

e

n

a

m

1

7

.

1

2

.

2

0

1

u

m

1

:

4

5

Uh

r

:

h

t

p:

/

www.

j

f

pp

.

o

r

g

/

j

f

pp-

1

-

2

0

9

-

0

2

.

h

t

ml

1

7J

o

s

t

,

An

n

e

ma

r

i

e

(

2

0

9

)

:

R

h

y

t

h

me

n

de

r

K

o

mmu

n

i

k

a

t

i

o

n

.

Wi

e

z

wi

s

c

h

e

n

me

n

s

c

h

l

i

c

h

e

Abs

t

i

mmu

n

g

e

l

i

n

g

t

,

Gö

t

i

n

g

e

n,

S

.

1

f

.

u

.

1

9

.

1

8V

g

l

.

De

c

k

e

r

-

V

o

i

g

t

(

1

9

)

S

.

1

4

0

ff.

1

0

Di

e

s

e

s

i

n

d

a

n

e

n

ge

An

t

wo

r

t

l

a

t

e

nz

e

n

ge

bu

nd

e

n

,

a

n

de

r

n

f

a

l

s

k

o

mmt

e

s

z

u

r

De

s

y

n

c

h

r

o

n

i

s

i

e

r

u

n

g

.

1

9

Di

e

s

e

f

r

ü

h

e

n

Abs

t

i

mmu

n

g

s

e

r

f

a

h

r

u

n

ge

n

we

r

de

n

i

m

S

ä

u

g

l

i

n

g

s

a

l

t

e

r

be

g

r

ü

n

de

t

u

n

d

bi

s

i

ns

E

r

wa

c

hs

e

n

e

na

l

t

e

r

z

u

k

o

mpl

e

x

e

r

e

n

z

e

i

t

l

i

c

h

e

n

S

t

r

uk

t

u

r

i

e

r

u

n

ge

n

a

u

s

ge

we

i

t

e

t

u

n

d

v

e

r

f

e

s

t

i

gt

s

i

e

be

e

i

n

fl

u

s

e

n

u

n

s

a

l

s

o

e

i

n

L

e

be

n

l

a

n

g

.

2

0

Wi

e

wi

r

u

n

s

e

r

e

E

i

ge

n

r

h

y

t

h

me

n

i

mme

r

wi

e

de

r

mi

t

de

n

Au

ß

e

n

r

h

y

t

h

me

n

a

bs

t

i

mme

n

u

n

d

gl

e

i

c

h

z

e

i

t

i

g

Wa

hr

n

e

h

mu

n

ge

n

u

n

d

R

ü

c

k

o

ppl

u

n

g

e

n

a

u

s

de

r

Au

ß

e

n

we

l

t

u

n

be

wu

s

t

i

n

u

n

s

e

r

e

i

nn

e

r

e

z

e

i

t

l

i

c

h

e

Or

dn

un

g

i

n

t

e

g

r

i

e

r

e

n

,

wi

e

wi

r

ü

be

r

h

a

u

pt

Z

e

i

t

wa

h

r

n

e

h

me

n

,

e

r

l

e

be

n

u

n

d

z

e

i

t

l

i

c

h

e

Mu

s

t

e

r

n

e

u

r

o

n

a

l

v

e

r

a

r

be

i

t

e

n

,

hä

n

gt

s

o

mi

t

we

n

i

ge

r

mi

t

e

i

ne

r

,,

i

n

ne

r

e

n

Uh

r

"

z

u

s

a

mme

n

,

wi

e

i

n

de

r

n

e

u

r

o

wi

s

e

n

s

c

h

a

f

t

l

i

c

h

e

n

F

o

r

s

c

h

u

n

g

e

i

n

e

We

i

l

e

v

e

r

mu

t

e

t

wu

r

d

e

.

V

i

e

l

me

h

r

n

i

mmt

ma

n

h

e

u

t

e

a

n

,

da

s

d

i

e

s

e

i

n

E

r

ge

bn

i

s

k

o

mpl

e

x

e

r

L

e

r

n

e

r

f

a

hr

u

n

ge

n

i

s

t

,

di

e

i

m

Ne

t

z

we

r

k

v

o

n

e

r

f

a

h

r

u

n

gs

a

bh

ä

n

g

i

g

e

n

t

s

t

a

n

de

n

e

n

E

r

e

gu

n

gs

mu

s

t

e

r

n

i

m

Ge

h

i

r

n

s

pe

z

i

fi

s

c

he

Ak

t

i

v

i

e

r

u

n

g

s

mu

s

t

e

r

a

u

s

g

e

bi

l

de

t

h

a

be

n

.

2

1

Di

e

s

i

n

d

j

e

do

c

h

k

e

i

n

e

s

t

a

r

e

n

,

s

o

nde

r

n

e

l

a

s

t

i

s

c

h

e

Mu

s

t

e

r

,

wo

be

i

di

e

E

l

a

s

t

i

z

i

t

ä

t

du

r

c

h

di

e

Un

s

c

h

ä

r

f

e

be

i

de

r

z

y

k

l

i

s

c

h

e

n

Wi

e

de

r

h

o

l

u

n

g

u

n

d

du

r

c

h

di

e

We

c

h

s

e

l

wi

r

k

u

n

g

mi

t

a

n

de

r

e

n

R

h

y

t

h

me

n

e

n

t

s

t

e

h

t

.

2

Di

e

F

ä

hi

gk

e

i

t

,

s

i

c

h

bz

w.

s

e

i

n

e

i

nn

e

r

e

n

R

e

f

e

r

e

n

z

e

n

i

mme

r

wi

e

de

r

n

e

u

mi

t

d

e

r

Au

ß

e

n

we

l

t

a

bz

u

s

t

i

mme

n

,

k

a

nn

be

i

ma

n

c

h

e

n

ps

y

c

h

i

s

c

h

e

n

E

r

k

r

a

n

k

u

n

ge

n

a

c

h

a

l

t

i

g

ge

s

t

ö

r

t

s

e

i

n

.

Da

s

,,

Rh

y

t

hmi

s

c

he

P

r

i

nz

i

p"

v

on

I

s

a

be

l

e

F

r

ohne

-

Ha

ge

ma

nn

Mu

s

i

k

t

he

r

a

pe

u

t

i

s

c

h

e

R

e

l

e

v

a

n

z

u

n

d

An

we

n

du

n

g

fi

n

de

t

de

r

da

r

ge

s

t

e

l

t

e

An

s

a

t

z

de

r

Abs

t

i

mmu

n

g

v

o

n

E

i

ge

n

-

u

n

d

F

r

e

mdr

h

y

t

h

me

n

i

m

,,

R

h

y

t

h

mi

s

c

h

e

n

P

r

i

n

z

i

p"

de

r

P

s

y

c

h

o

t

h

e

r

a

pe

u

t

i

n

u

n

d

Mu

s

i

k

t

h

e

r

a

pe

u

t

i

n

I

s

a

be

l

e

F

r

o

h

n

e

-

Ha

ge

ma

n

.

S

i

e

be

s

c

h

r

e

i

bt

i

n

di

e

s

e

m

e

r

k

e

n

t

n

i

s

t

he

o

r

e

t

i

s

c

h

e

n

wi

e

a

u

c

h

pr

a

k

t

i

s

c

h

e

n

Mo

de

l

1

9V

g

l

.

F

u

c

h

s

(

2

0

9

)

.

2

0V

g

l

.

De

c

k

e

r

-

V

o

i

g

t

(

1

9

)

S

.

9

5

f

.

u

n

d

J

o

s

t

,

An

n

e

ma

r

i

e

(

2

0

1

0

)

:

R

h

y

t

h

me

n

a

u

s

n

e

u

r

o

wi

s

e

n

s

c

h

a

f

t

l

i

c

h

e

r

u

n

d

p

s

y

c

h

i

a

t

r

i

s

c

h

e

r

S

i

c

h

t

,

i

n

:

Mu

s

i

k

t

h

e

r

a

pe

u

t

i

s

c

h

e

Ums

c

h

a

u

,

He

f

t

3

,

Gö

t

i

n

g

e

n

,

S

.

2

5

f

.

2

1V

g

l

.

J

o

s

t

(

2

0

1

0

)

S

.

2

1

u

.

2

3

u

n

d

B

u

s

c

h

/

F

i

s

c

h

i

n

g

e

r

(

2

0

1

0

)

S

.

2

9

4

f

.

2

2J

o

s

t

(

2

0

9

)

S

.

3

0

.

1

de

n

P

r

o

z

e

s

de

s

Au

s

gl

e

i

c

h

s

v

o

n

i

nn

e

r

e

n

u

n

d

ä

u

ß

e

r

e

n

Wi

r

k

r

ä

f

t

e

n

i

n

a

l

e

n

L

e

be

n

s

be

r

e

i

c

he

n

i

m

Hi

nbl

i

c

k

a

u

f

di

e

,,

Ho

mö

o

s

t

a

s

e

2

3

a

l

s

R

e

g

e

l

u

n

g

de

s

ph

y

s

i

o

l

o

g

i

s

c

h

e

n

,

ps

y

c

ho

l

o

g

i

s

c

h

e

n

,

ö

k

o

l

o

g

i

s

c

h

e

n

o

de

r

a

u

c

h

s

o

z

i

o

k

ul

t

u

r

e

l

e

n

Gl

e

i

c

h

ge

wi

c

h

t

s

.

"

2

4

De

m

R

h

y

t

h

mi

s

c

h

e

n

P

r

i

n

z

i

p

l

i

e

gt

de

r

qu

a

l

i

t

a

t

i

v

e

As

pe

k

t

v

o

n

R

h

y

t

hmu

s

z

u

g

r

u

n

de

:

da

s

p

o

l

a

r

e

R

h

y

t

h

mu

s

e

r

l

e

b

e

n

v

o

n

Ge

ge

n

s

ä

t

z

e

n

wi

e

z

.

B

.

E

i

na

t

me

n

Au

s

a

t

me

n

,

Or

dn

u

n

g

Ch

a

o

s

,

Ak

t

i

v

i

t

ä

t

R

u

h

e

,

e

t

c

.

wo

be

i

di

e

be

i

de

n

P

o

l

e

s

o

wo

h

l

a

l

s

S

pa

n

u

n

g

s

f

e

l

d

wi

e

a

u

c

h

a

l

s

S

i

n

ne

i

n

h

e

i

t

z

we

i

e

r

s

i

c

h

be

di

n

ge

n

de

r

u

n

d

e

r

g

ä

n

z

e

n

de

r

F

a

k

t

o

r

e

n

a

u

f

g

e

f

a

s

t

u

n

d

e

r

l

e

bba

r

we

r

de

n.

I

m

Un

t

e

r

s

c

hi

e

d

da

z

u

be

r

u

h

t

de

r

qu

a

n

t

i

t

a

t

i

v

e

As

pe

k

t

v

o

n

R

h

y

t

h

mu

s

a

uf

e

i

n

e

r

l

i

n

e

a

r

e

n

B

e

t

r

a

c

h

t

u

n

gs

-

we

i

s

e

de

r

Z

e

i

t

mi

t

S

u

k

z

e

s

i

o

n

v

o

n

E

i

nz

e

l

e

r

e

i

g

n

i

s

e

n

,

di

e

qu

a

n

t

i

t

a

t

i

v

me

s

ba

r

s

i

n

d

un

d

i

n

r

e

ge

l

mä

ß

i

ge

n

Abs

t

ä

n

de

n

wi

e

d

e

r

k

e

h

r

e

n

k

ö

n

e

n

u

n

d

i

n

s

o

f

e

r

n

a

u

c

h

a

l

s

p

e

r

i

o

d

i

s

c

h

-

z

y

k

l

i

s

c

h

e

R

h

y

t

h

me

n

be

z

e

i

c

h

n

e

t

we

r

de

n

.

F

r

o

h

n

e

-

Ha

ge

ma

n

e

r

k

l

ä

r

t

,

da

s

f

ü

r

da

s

me

n

s

c

h

l

i

c

h

e

E

r

l

e

be

n

u

n

d

V

e

r

h

a

l

t

e

n

v

o

r

a

l

e

m

de

r

po

l

a

r

e

R

h

y

t

h

mu

s

v

o

n

B

e

de

u

t

u

ng

s

e

i

,

d

e

n

i

c

h

t

d

i

e

E

r

k

e

n

t

n

i

s

,

da

s

be

s

t

i

mmt

e

P

h

ä

n

o

me

n

e

i

n

de

r

Z

e

i

t

a

bwe

c

hs

e

l

n

,

s

e

i

be

de

u

t

s

a

m,

s

o

n

de

r

n

di

e

ga

n

z

h

e

i

t

l

i

c

h

e

r

l

e

bt

e

R

h

y

t

h

mu

s

g

e

s

t

a

l

t

s

a

mt

i

hr

e

r

ge

g

e

n

s

ä

t

z

l

i

c

he

n

Qu

a

l

i

t

ä

t

e

n,

di

e

,

we

n

mi

t

e

i

n

a

n

de

r

i

n

B

e

z

i

e

hu

ng

ge

br

a

c

h

t

,

a

l

s

Ga

n

z

h

e

i

t

e

r

f

a

h

r

ba

r

we

r

de

n

.

2

5

Od

e

r

,

u

m

d

i

e

s

e

s

K

o

n

z

e

pt

i

m

h

e

r

a

k

l

i

t

i

s

c

h-

d

i

a

l

e

k

t

i

s

c

h

e

n

S

i

nn

e

z

u

f

o

r

mu

l

i

e

r

e

n

:

,,

Di

e

i

n

e

S

e

i

t

e

k

a

n

i

c

h

t

o

hn

e

di

e

a

n

de

r

e

x

i

s

t

i

e

r

e

n,

da

s

E

i

ne

t

r

ä

g

t

i

mme

r

s

c

h

o

n

da

s

Ande

r

e

i

n

s

i

c

h

v

o

r

be

r

e

i

t

e

t

,

u

n

d

da

s

T

e

i

l

s

o

mi

t

we

i

s

t

a

u

f

da

s

Ga

n

z

e

h

i

n

.

"

2

6

De

n

t

h

e

r

a

pe

u

t

i

s

c

h

e

n

Nu

t

z

e

n

de

s

po

l

a

r

e

n

R

h

y

t

hmu

s

e

r

l

e

be

n

s

be

s

c

h

r

e

i

bt

F

r

o

h

n

e

-

Ha

ge

ma

n

wi

e

f

o

l

g

t

:

We

n

e

s

ge

l

i

n

gt

,

s

i

c

h

a

u

f

e

i

n

ga

n

z

h

e

i

t

l

i

c

h

e

s

E

r

l

e

be

n

di

e

s

e

r

po

l

a

r

e

n

S

pa

n

u

n

g

s

v

e

r

h

ä

l

t

n

i

s

e

(

wi

e

z

.

B

.

me

t

r

i

s

c

h

a

me

t

r

i

s

c

h

,

2

3E

i

n

Gl

e

i

c

h

g

e

wi

c

h

t

s

z

u

s

t

a

n

d

,

de

r

du

r

c

h

S

e

l

bs

t

r

e

g

u

l

a

t

i

o

n

de

s

S

y

s

t

e

ms

z

u

s

t

a

n

de

k

o

mmt

.

2

4F

r

o

h

n

e

-

Ha

g

e

ma

n

,

I

s

a

be

l

e

(

2

0

1

)

:

F

e

n

s

t

e

r

z

u

r

Mu

s

i

k

t

h

e

r

a

pi

e

.

Mu

s

i

k

-

t

h

e

r

a

pi

e

-

t

h

e

o

r

i

e

1

9

7

6

-

2

0

1

,

Wi

e

s

ba

de

n

,

S

.

2

.

2

5V

g

l

.

e

bd

.

S

.

6

1

.

2

6E

bd

.

S

.

6

2

.

1

2

S

pi

e

l

P

a

u

s

e

,

T

u

t

i

S

ol

o

,

e

t

c

.

)

e

i

n

z

u

l

a

s

e

n

,

we

r

de

n

di

e

be

i

de

n

P

o

l

e

mi

t

e

i

n

a

n

de

r

v

e

r

s

c

h

r

ä

n

k

t

u

n

d

ge

l

a

n

ge

n

a

u

s

de

r

du

a

l

i

s

t

i

s

c

h

e

n

S

pa

l

t

u

n

g

wi

e

de

r

z

u

e

i

n

e

r

dy

n

a

mi

s

c

h

e

n

Ga

n

z

he

i

t

.

2

7

We

n

i

m

ge

g

e

n

wä

r

t

i

ge

n

R

h

y

t

h

mu

s

e

r

l

e

be

n

ü

be

r

Wa

h

r

n

e

h

mu

n

g

u

n

d

B

e

we

g

u

n

g

di

e

Z

e

i

t

,,

e

r

f

ü

l

t

"

wi

r

d

,

s

o

k

a

n

o

bj

e

k

t

i

v

Ge

g

e

be

n

e

s

u

n

d

s

u

bj

e

k

t

i

v

E

r

l

e

bt

e

s

,

Au

ß

e

n

u

n

d

I

nn

e

n

z

u

e

i

ne

m

r

h

y

t

h

mi

s

c

he

n

Au

s

gl

e

i

c

h

ge

l

a

n

ge

n

.

,,

Äu

ß

e

r

e

s

wi

r

d

s

o

v

e

r

i

nn

e

r

l

i

c

h

t

,

I

nn

e

r

e

s

k

a

n

e

n

t

ä

u

ß

e

r

t

we

r

de

n

.

"

2

8

I

n

di

e

s

e

m

pr

o

z

e

s

ha

f

t

e

n

Wi

r

k

e

n

de

s

R

h

y

t

h

mi

s

c

h

e

n

t

r

ä

g

t

e

s

da

z

u

be

i

,

Me

ns

c

h

e

n

i

n

i

hr

e

r

B

e

z

i

e

h

u

ng

z

u

r

Umwe

l

t

z

u

r

h

y

t

h

mi

s

i

e

r

e

n

u

n

d

f

ö

r

de

r

t

s

o

mi

t

di

e

E

n

t

wi

c

k

l

u

n

g

u

n

d R

e

i

f

u

n

g

de

r

ps

y

c

h

o-

ph

y

s

i

s

c

h

e

n

S

e

l

bs

t

o

r

ga

n

i

-

s

a

t

i

o

n

.

2

9

Rh

y

t

hmus

i

n

de

r

Kompone

nt

e

n-

Me

t

hode

v

on

F

r

i

t

z

He

gi

Di

e

K

o

mpo

n

e

n

t

e

n-

Me

t

h

o

de

d

e

s

S

c

h

we

i

z

e

r

Mu

s

i

k

t

he

r

a

pe

u

t

e

n

F

r

i

t

z

He

g

i

s

t

e

i

n

K

o

n

z

e

pt

,

da

s

di

e

Gr

u

ndba

u

s

t

e

i

ne

de

r

Mu

s

i

k

K

l

a

ng

,

R

h

y

t

h

mu

s

,

Me

l

o

di

e

,

Dy

n

a

mi

k

u

nd

F

o

r

m

mi

t

i

h

r

e

n

j

e

we

i

l

s

pe

z

i

fi

s

c

he

n

Wi

r

k

u

n

ge

n

a

l

s

a

r

c

h

e

t

y

pi

s

c

h

e

Ge

s

t

a

l

t

e

n

i

m

t

h

e

r

a

pe

u

t

i

s

c

h

e

n

R

a

h

me

n

v

e

r

we

n

de

t

.

Di

e

i

n

z

e

l

ne

n

mu

s

i

k

a

l

i

s

c

he

n

K

o

mpo

n

e

n

t

e

n

wu

r

de

n

da

z

u

a

u

f

i

hr

e

p

s

y

c

h

o

-

p

a

t

h

o

l

o

g

i

s

c

h

-

d

i

a

g

n

o

s

t

i

s

c

h

e

Di

me

n

s

i

o

n

h

i

n

u

n

t

e

r

s

uc

h

t

,

wi

e

a

u

c

h

a

u

f

di

e

n

t

wi

c

k

l

u

n

g

s

p

s

y

c

h

o

l

o

g

i

s

c

h

-

p

r

o

g

n

o

s

t

i

s

c

h

e

Di

me

n

s

i

o

n

f

ü

r

di

e

V

e

r

ä

n

de

r

u

n

gs

-

wi

r

k

u

n

g

i

n

de

r

t

h

e

r

a

pe

u

t

i

s

c

h

e

n

Ar

be

i

t

.

He

g

i

be

t

o

n

t

,

da

s

di

e

K

o

mpo

n

e

n

t

e

n

-

Me

t

ho

de

k

e

i

n

r

e

du

k

t

i

o

ni

s

t

i

s

c

h

e

s

Mo

de

l

s

e

i

,

s

o

n

de

r

n

e

i

n

pr

o

z

e

s

o

r

i

e

n

t

i

e

r

t

e

s

V

o

r

ge

h

e

n

,

i

n

de

m

di

e

Wi

r

k

u

ng

v

o

n

T

e

i

l

e

n

(

d

.

h.

h

i

e

r

e

i

n

e

s

mu

s

i

k

a

l

i

s

c

h

e

n

P

a

r

a

me

t

e

r

s

)

i

mme

r

a

u

f

da

s

E

r

e

i

c

h

e

n

v

o

n

Ga

n

z

he

i

t

,

s

pr

i

c

h:

He

i

l

s

e

i

n

/

Ge

s

u

n

dh

e

i

t

a

bz

i

e

l

t

.

I

nde

m

e

i

n

T

e

i

l

a

u

s

de

m

Ga

nz

e

n

i

s

o

l

i

e

r

t

wi

r

d

,

bz

w.

s

i

c

h

i

m

mu

s

i

k

t

h

e

r

a

p

e

u

t

i

s

c

h

e

n

S

pi

e

l

d

e

u

t

l

i

c

h

v

o

m

Hi

n

t

e

r

-

g

r

u

n

d

a

bh

e

bt

,

dr

ä

n

gt

e

r

gl

e

i

c

h

z

e

i

t

i

g

wi

e

de

r

z

u

r

Ga

n

z

he

i

t

h

i

n

u

n

d

wi

r

k

t

s

o

2

7V

g

l

.

F

r

o

h

n

e

-

Ha

g

e

ma

n

(

2

0

1

)

S

.

2

3

f

.

u

n

d

S

.

6

2

.

2

8E

bd

.

S

.

2

4

.

2

9V

g

l

.

e

bd

.

S

.

2

u

n

d

F

r

o

h

n

e

-

Ha

g

e

ma

n

,

I

s

a

be

l

e

(

2

0

9

)

:

R

h

y

t

h

mi

s

c

h

e

s

P

r

i

n

z

i

p

,

i

n

:

De

c

k

e

r

-

V

o

i

g

t

/

We

y

ma

n

(

Hr

s

g

.

)

:

L

e

x

i

k

o

n

Mu

s

i

k

t

h

e

r

a

pi

e

,

Gö

t

i

n

g

e

n

e

t

c

.

,

S

.

4

1

6

-

4

1

8

.

1

3

h

e

i

l

e

n

d

.

S

o

i

s

t

,,

ü

be

r

de

n

We

g

de

s

Au

s

gl

e

i

c

h

s

,

de

r

K

o

mpe

n

s

a

t

i

o

n

u

n

d

I

n

t

e

g

r

a

t

i

o

n

a

bg

e

s

pa

l

t

e

ne

r

An

t

e

i

l

e

,

d

e

r

E

n

t

de

c

k

u

n

g

u

n

d

Na

c

h

r

e

i

f

u

n

g

v

o

n

v

e

r

bo

r

ge

n

e

n

K

r

ä

f

t

e

n

"

di

e

K

o

mpo

n

e

n

t

e

n

-

Me

t

ho

de

,,

de

r

Ho

mö

o

s

t

a

s

e

,

de

m

Z

u

s

a

mme

n

s

pi

e

l

v

o

n

T

e

i

l

e

n

z

u

e

i

n

e

m

g

r

ö

ß

e

r

e

n

Ga

n

z

e

n

v

e

r

pfl

i

c

h

t

e

t

.

"

3

0

Un

t

e

r

di

a

g

no

s

t

i

s

c

h

e

m

B

l

i

c

k

wi

n

k

e

l

ge

be

n

di

e

i

ndi

v

i

du

e

l

e

n

u

n

d

s

i

t

u

a

t

i

v

e

n

Aus

ge

s

t

a

l

t

u

ng

e

n

de

r

K

o

mpo

n

e

nt

e

n

de

m

e

r

f

a

h

r

e

ne

n

Mu

s

i

k

t

he

r

a

pe

u

t

e

n

E

r

k

e

n

t

n

i

s

ü

be

r

di

e

a

k

t

u

e

l

e

ps

y

c

h

o

pa

t

h

o

l

o

g

i

s

c

h

e

S

t

ö

r

u

ng

o

de

r

B

e

h

i

n

de

r

u

n

g

de

s

K

l

i

e

n

t

e

n.

We

r

de

n

s

i

e

pr

o

g

n

o

s

t

i

s

c

h

v

e

r

we

n

de

t

,

d

.

h.

z

u

m

E

r

e

i

c

h

e

n

v

o

n

V

e

r

ä

n

de

r

u

n

g

e

n

, ,,

s

o fi

n

de

n di

e s

u

bs

t

a

n

t

i

e

l

e

n E

i

ge

n

s

c

h

a

f

t

e

n de

r

K

o

mpo

n

e

n

t

e

n

e

i

n

e

n

di

r

e

k

t

e

n

K

o

n

t

a

k

t

z

u

de

n

u

n

f

e

r

t

i

ge

n

,

a

bg

e

s

pa

l

t

e

n

e

n

,

v

e

r

mi

s

t

e

n

o

de

r

v

e

r

l

o

r

e

n

e

n

An

t

e

i

l

e

n

de

s

u

c

h

e

n

de

n

Me

n

s

c

h

e

n

.

S

i

e

s

c

h

wi

n

ge

n

mi

t

de

m

S

t

ö

r

u

n

gs

f

e

l

d

z

u

s

a

mme

n

[

...]

,

wi

r

k

e

n

z

u

e

r

s

t

s

y

mpt

o

m-

v

e

r

s

t

ä

r

k

e

n

d

u

n

d

[

...]

a

u

f

e

i

n

e

E

r

gä

n

z

u

n

g

o

de

r

K

o

mpe

n

s

a

t

i

o

n

h

i

n

.

"

3

1

Da

r

ü

be

r

h

i

n

a

u

s

be

n

e

nn

t

He

g

i

a

u

c

h

de

n

Z

u

s

a

mme

n

ha

n

g

de

r

mu

s

i

k

a

l

i

s

c

h

e

n

K

o

mpo

n

e

n

t

e

n

mi

t

e

n

t

wi

c

k

l

u

n

gs

ps

y

c

h

o

l

o

g

i

s

c

h

e

n

P

h

a

s

e

n

.

Di

e

F

o

r

s

c

hu

n

gs

-

e

r

g

e

bni

s

e

de

s

a

n

a

l

y

t

i

s

c

h

e

n

E

n

t

wi

c

k

l

u

n

gs

ps

y

c

h

o

l

o

ge

n

Da

ni

e

l

S

t

e

r

n

z

u

r

E

n

t

wi

c

k

l

u

n

g

v

o

n

S

e

l

bs

t

e

mpfi

n

du

n

g

u

n

d

S

e

l

bs

t

be

z

o

ge

n

h

e

i

t

de

s

K

i

nde

s

o

wi

e

di

e

(

e

n

t

wi

c

k

l

u

ng

s

ge

mä

ß

a

n

s

c

h

l

i

e

ß

ba

r

e

)

P

e

r

s

ö

nl

i

c

h

k

e

i

t

s

t

r

u

k

t

u

r

s

i

c

h

t

v

o

n

F

r

i

t

z

R

i

e

ma

n

wu

r

de

n

du

r

c

h

K

l

a

u

s

F

i

nk

e

l

u

n

d

Ha

ns

-

He

l

mu

t

De

c

k

e

r

-

V

o

i

g

t

u

n

d

s

pä

t

e

r

a

u

c

h

du

r

c

h

F

r

i

t

z

He

g

i

mi

t

de

n

mu

s

i

k

a

l

i

s

c

h

e

n

Gr

u

n

dba

u

s

t

e

i

n

e

n

i

n

V

e

r

bi

n

du

n

g g

e

br

a

c

h

t

.

3

2

De

mn

a

c

h i

s

t R

h

y

t

h

mu

s v

e

r

bu

n

de

n mi

t de

r

E

mpfi

n

du

ng

e

i

ne

s

a

u

f

t

a

u

c

h

e

n

de

n

S

e

l

bs

t

u

n

d

a

u

f

t

a

u

c

h

e

nde

r

B

e

z

o

ge

n

h

e

i

t

(

pr

ä

na

t

a

l

u

n

d

1

.

-

2

.

Mo

n

a

t

)

u

n

d

pr

ä

gt

di

e

S

t

r

u

k

t

u

r

i

e

r

u

ng

s

k

r

a

f

t

de

s

Me

ns

c

h

e

n

;

Dy

n

a

mi

k

i

s

t

v

e

r

bu

n

de

n

mi

t

de

r

E

mpfi

n

du

n

g

e

i

ne

s

K

e

r

n

-

S

e

l

bs

t

u

n

d

K

e

r

n

-

B

e

z

o

ge

n

h

e

i

t

(

3

.

-

8

.

Mo

n

a

t

)

u

n

d

pr

ä

gt

d

i

e

Du

r

c

hs

e

t

z

u

ngs

k

r

a

f

t

;

K

l

a

ng

i

s

t

3

0He

g

i

,

F

r

i

t

z

(

2

0

9

)

:

K

o

mp

o

n

e

n

t

e

n

,

i

n

:

De

c

k

e

r

-

V

o

i

g

t

/

We

y

ma

n

(

Hr

s

g

.

)

:

L

e

x

i

k

o

n

Mu

s

i

k

t

h

e

r

a

pi

e

,

Gö

t

i

n

g

e

n

e

t

c

.

,

S

.

2

4

f

.

3

1E

bd

.

,

S

.

2

4

5

.

3

2De

c

k

e

r

-

V

o

i

g

t

,

Ha

n

s

-

He

l

mu

t

:

De

r

p

e

r

i

n

a

t

a

l

e

,

p

o

s

t

n

a

t

a

l

e

u

n

d

p

r

ä

v

e

r

b

a

l

e

R

a

u

m,

i

n

:

De

c

k

e

r

-

V

o

i

g

t

,

Ha

n

s

-

He

l

mu

t

/

Obe

r

e

g

e

l

s

ba

c

h

e

r

,

Do

r

o

t

h

e

a

/

T

i

mme

r

ma

n

,

T

o

n

i

u

s

(

2

0

8

)

:

L

e

h

r

bu

c

h

Mu

s

i

k

t

h

e

r

a

pi

e

,

Mü

n

c

h

e

n

,

S

.

1

3

6

f

.

1

4

v

e

r

bu

n

de

n

mi

t

de

r

E

mpfi

ndu

ng

e

i

n

e

s

u

bj

e

k

t

i

v

e

n

S

e

l

bs

t

u

n

d

s

u

bj

e

k

t

i

v

e

r

B

e

z

o

ge

n

h

e

i

t

(

8

.

-

1

5

.

Mo

n

a

t

)

u

n

d

pr

ä

gt

di

e

Nä

h

e

-

Di

s

t

a

n

z

-

Ge

s

t

a

l

t

u

n

g;

Me

l

o

s

c

h

l

i

e

ß

l

i

c

h

i

s

t

v

e

r

bu

n

de

n

mi

t

de

r

E

mpfi

ndu

ng

e

i

n

e

s

v

e

r

ba

l

e

n

S

e

l

bs

t

u

n

d

v

e

r

ba

l

e

r

B

e

z

o

ge

n

h

e

i

t

(

a

b

de

m

1

5

.

Mo

n

a

t

)

u

n

d

pr

ä

gt

u

.

a

.

di

e

I

de

n

t

i

t

ä

t

s

k

r

a

f

t

.

3

Na

c

h

He

g

i

s

Da

r

s

t

e

l

u

n

g

k

o

r

e

l

i

e

r

t

di

e

K

o

mpo

ne

n

t

e

R

h

y

t

h

mu

s

mi

t

a

l

e

n

S

t

ö

r

u

ng

e

n

de

s

Z

e

i

t

e

mpfi

n

de

n

s

:

mi

t

E

i

n

t

e

i

l

u

n

g

,

P

l

a

n

u

n

g

,

S

t

r

u

k

t

u

r

i

e

r

u

n

g

u

n

d

R

i

t

u

a

l

i

s

i

e

r

u

n

g

z

u

s

a

mme

n

g

e

f

a

s

t

a

l

s

o

mi

t

d

e

r

B

e

wä

l

t

i

g

u

n

g

d

e

s

Al

l

t

a

g

s

.

3

4

I

n

de

r

K

o

mpo

n

e

n

t

e

nl

e

hr

e

u

n

t

e

r

s

c

he

i

d

e

t

He

g

i

we

i

t

e

r

h

i

n

v

i

e

r

v

e

r

s

c

h

i

e

de

ne

r

h

y

t

h

mi

s

c

he E

n

e

r

g

i

e

qu

a

l

i

t

ä

t

e

n mi

t i

h

r

e

n s

pe

z

i

fi

s

c

h

e

n t

h

e

r

a

pe

u

t

i

s

c

h

wi

r

k

s

a

me

n

Au

s

gl

e

i

c

h

s

e

n

e

r

g

i

e

n

:

1

)

Di

e

E

n

e

r

g

i

e

de

r

P

o

l

a

r

i

t

ä

t

,

di

e

i

n

a

l

e

n

Ge

g

e

n

s

ä

t

z

e

n

i

n

ne

wo

hn

t

u

n

d

da

r

a

u

s

e

i

n

S

p

a

n

u

n

g

s

f

e

l

d

e

n

t

ge

g

e

n

g

e

s

e

t

z

t

e

r

K

r

ä

f

t

e

n

t

wi

c

k

e

l

t

wi

e

z

.

B

.

B

e

we

g

u

n

g

u

n

d

S

t

i

l

s

t

a

n

d

(

a

m

We

nde

pu

n

k

t

)

i

n

e

i

ne

r

P

e

n

de

l

be

we

g

u

ng

,

K

r

a

f

t

u

n

d

Ge

ge

n

k

r

a

f

t

wi

e

z

.

B

.

E

r

da

n

z

i

e

hu

n

gs

k

r

a

f

t

u

n

d

F

l

i

e

h

k

r

a

f

t

,

bz

w.

mu

s

i

k

a

l

i

s

c

h

:

b

e

a

t

u

n

d

o

ff

-

b

e

a

t

,

e

t

c

.

E

i

ne

S

t

ö

r

u

ng

v

o

n

po

l

a

r

e

m

R

h

y

t

h

mu

s

e

mpfi

n

de

n

dr

ü

c

k

t

s

i

c

h

n

a

c

h

He

g

i

a

l

s

V

e

r

l

u

s

t

v

o

n

Wi

de

r

s

t

a

n

ds

k

r

ä

f

t

e

n

o

de

r

v

o

n

R

e

a

l

i

t

ä

t

s

-

wa

h

r

n

e

h

mu

n

g

a

u

s

.

2

)

Di

e

R

h

y

t

h

mu

s

g

e

s

c

h

l

e

c

h

t

e

r

d

e

s

Dr

e

i

e

r

t

a

k

t

s

u

n

d

V

i

e

r

e

r

t

a

k

t

s

,

wo

be

i

de

r

t

e

r

nä

r

e

R

h

y

t

h

mu

s

a

l

s

t

ä

n

z

e

r

i

s

c

h

u

n

d

wi

e

ge

n

d

c

h

a

r

a

k

t

e

r

i

s

i

e

r

t

u

n

d

mi

t

,,

we

i

bl

i

c

h

e

m

E

mpfi

n

de

n

u

n

d

B

e

z

o

g

e

n

h

e

i

t

a

s

o

z

i

e

r

t

"

wi

r

d

,

de

r

bi

nä

r

e

V

i

e

r

e

r

-

r

h

y

t

h

mu

s

a

l

s

V

e

r

do

ppe

l

u

n

g

de

s

po

l

a

r

e

n

R

h

y

t

hmu

s

da

ge

g

e

n

ge

r

a

de

u

n

d

s

a

c

hl

i

c

h

wi

r

k

t

,

,,

mi

t

Qu

a

dr

a

t

e

n

u

n

d

B

a

u

s

t

e

i

n

e

n

S

y

s

t

e

me

u

n

d

Hä

u

s

e

r

ba

u

t

"

u

n

d

e

h

e

r

,,

mi

t

mä

n

l

i

c

h

e

m

De

n

k

e

n

u

n

d

Ha

n

de

l

n

a

s

o

z

i

e

r

t

"

wi

r

d

.

3

5

B

e

i

d

e

R

h

y

t

h

mu

s

a

r

t

e

n

s

t

e

h

e

n

i

n

e

i

n

e

m

k

o

mpl

e

me

n

t

ä

r

e

n,

s

i

c

h

ge

g

e

n

s

e

i

t

i

g

e

r

gä

n

-

z

e

n

de

n

V

e

r

hä

l

t

ni

s

z

u

e

i

n

a

n

de

r

u

n

d

s

i

n

d

a

u

ß

e

r

de

m

Gr

u

n

dl

a

ge

f

ü

r

a

l

e

we

i

t

e

r

e

n

3

3E

bd

.

S

.

1

3

7

.

D

a

s

Mo

de

l

v

o

n

S

t

e

r

n

s

F

o

r

me

n

d

e

s

S

e

l

b

s

t

e

mp

fi

n

d

e

n

s

i

n

V

e

r

bi

n

du

n

g

mi

t

mu

s

i

k

a

l

i

s

c

h

e

n

P

a

r

a

me

t

e

r

n

v

a

r

i

e

r

t

i

n

He

g

i

s

Da

r

s

t

e

l

u

n

g

i

n

de

r

We

i

s

e

,

da

s

e

r

di

e

Dy

n

a

mi

k

f

ü

r

di

e

P

h

a

s

e

de

s

a

u

f

t

a

u

c

h

e

n

de

n

S

e

l

bs

t

u

n

d

de

n

R

h

y

t

h

mu

s

f

ü

r

di

e

P

h

a

s

e

de

s

K

e

r

n

-

S

e

l

bs

t

a

l

s

c

h

a

r

a

k

t

e

r

i

s

t

i

s

c

h

da

r

s

t

e

l

t

.

V

g

l

.

He

g

i

(

2

0

9

)

S

.

2

4

6

.

3

4He

g

i

(

2

0

9

)

S

.

2

4

7

.

3

5V

g

l

.

He

g

i

(

2

0

1

0

)

S

.

2

4

u

n

d

He

g

i

(

2

0

9

)

S

.

2

4

8

.

1

5

K

o

mbi

n

a

t

i

o

n

s

mö

gl

i

c

h

k

e

i

t

e

n

v

o

n

R

h

y

t

h

me

n

.

E

i

n

e

n

t

wi

c

k

l

u

ng

s

ps

y

c

h

o

l

o

-

g

i

s

c

h

e

E

n

t

s

pr

e

c

h

u

ng

de

s

S

pi

e

l

s

z

wi

s

c

h

e

n

2

e

r

-

u

n

d

3

e

r

-

R

h

y

t

hme

n

s

i

e

h

t

He

g

i

z

u

f

r

ü

h

e

n

Au

t

o

n

omi

e

-

B

e

s

t

r

e

bu

n

ge

n

,

z

u

r

P

h

a

s

e

v

on

Abg

r

e

n

z

u

n

g

u

n

d

V

e

r

bi

n

du

n

g

,

Nä

h

e

u

n

d

Di

s

t

a

n

z

.

I

n

ps

y

c

h

o

pa

t

ho

l

o

g

i

s

c

h

e

r

Hi

ns

i

c

h

t

de

u

t

e

di

e

S

t

ö

r

u

ng

de

r

R

h

y

t

h

mu

s

ge

s

c

hl

e

c

h

t

e

r

a

u

f

be

g

i

n

e

n

de

I

de

n

t

i

t

ä

t

s

di

ffu

s

i

o

n

b

z

w.

d

e

n

Z

e

r

f

a

l

v

o

n

z

e

i

t

l

i

c

h

-

r

ä

u

ml

i

c

h

e

r

Or

i

e

n

t

i

e

r

u

n

g

h

i

n

.

3

6

3

)

T

e

mpo

u

n

d

K

o

mpl

e

x

i

t

ä

t

a

l

s

E

n

e

r

g

i

e

de

r

l

i

n

e

a

r

e

n

Au

ffa

s

u

n

g

v

o

n

R

h

y

t

h

mu

s

u

n

d

Z

e

i

t

(

C

h

r

o

n

o

s

)

.

Au

s

dr

u

c

k

h

i

e

r

v

o

n

i

s

t

de

r

Umga

n

g

mi

t

e

i

g

e

ne

n

Z

e

i

t

pe

r

s

pe

k

t

i

v

e

n

:

Ob

j

e

ma

nd

i

n

Z

e

i

t

r

ä

u

me

n

o

de

r

i

n

Z

e

i

t

be

dr

ä

n

g

n

i

s

l

e

bt

,

wi

e

s

c

h

n

e

l

j

e

ma

n

d

,,

du

r

c

h

'

s

L

e

be

n

ge

h

t

"

u

n

d

wi

e

k

o

mpl

e

x

di

e

i

g

e

ne

n

B

e

wä

l

t

i

-

gu

n

gs

a

u

f

ga

be

n

ge

s

t

a

l

t

e

t

s

i

n

d

.

Übe

r

-

u

n

d

Un

t

e

r

f

o

r

d

e

r

u

n

g

z

e

i

ge

n

da

be

i

e

i

n

e

V

e

r

wi

r

u

ng

de

r

e

i

ge

n

e

n

Z

e

i

t

pe

r

s

pe

k

t

i

v

e

u

n

d

mü

n

de

n

i

n

S

t

r

e

s

-

S

y

mpt

o

ma

t

i

k

o

de

r

De

pr

e

s

i

o

n

.

Di

e

n

t

wi

c

k

l

u

n

gs

ps

y

c

h

o

l

o

g

i

s

c

he

E

n

t

s

pr

e

c

h

u

n

g

hi

e

r

z

u

s

e

i

di

e

S

e

l

bs

t

di

ffe

r

e

n

z

i

e

r

u

n

g

de

s

,,

pr

i

mä

r

e

n

Na

r

z

i

s

mu

s

"

u

n

d

de

r

Übe

r

ga

ng

v

o

n

P

u

be

r

t

ä

t

z

u

m

E

r

wa

c

h

s

e

n

e

n

l

e

be

n

.

3

7

4

)

I

m

K

r

e

i

s

bz

w.

i

m

K

r

e

i

s

e

n

a

l

s

n

i

c

h

t

l

i

n

e

a

r

e

R

h

y

t

hmu

s

e

n

e

r

g

i

e

s

t

e

l

t

s

i

c

h

da

s

a

r

c

h

e

t

y

pi

s

c

h

e

r

h

y

t

h

mi

s

c

he

P

h

ä

n

o

me

n

de

r

Wi

e

de

r

h

o

l

u

n

g

da

r

.

Wi

e

de

r

-

h

o

l

u

n

ge

n

be

de

u

t

e

n

a

c

h

He

g

i

V

e

r

t

i

e

f

u

n

g

,

V

e

r

di

c

h

t

u

n

g

a

u

f

e

i

ne

n

P

u

n

k

t

h

i

n

u

n

d

i

n

i

hr

e

r

P

o

l

a

r

i

t

ä

t

z

u

m

We

c

h

s

e

l

di

e

E

r

n

e

u

e

r

u

n

g

.

An

a

l

o

g

i

e

n

be

s

t

e

h

e

n

z

u

de

n

K

r

e

i

s

l

ä

u

f

e

n

a

l

e

s

L

e

be

n

di

g

e

n

.

Di

e

mu

s

i

k

a

l

i

s

c

h

-

r

h

y

t

h

mi

s

c

he

Ge

s

t

a

l

t

v

o

n

K

r

e

i

s

l

ä

u

f

e

n

k

a

n

z

.

B

.

i

m

k

r

e

i

s

e

n

de

n

Os

t

i

n

a

t

o

e

r

l

e

bt

we

r

de

n

.

S

t

ö

r

u

n

ge

n

i

n

d

e

r

h

y

t

h

mi

s

c

he

n

Wi

e

de

r

h

o

l

u

n

gs

e

mpfi

n

du

n

g

z

e

i

ge

n

s

i

c

h

l

a

u

t

He

g

i

a

l

s

K

r

i

s

e

n

,

De

s

o

r

i

e

n

t

i

e

r

u

n

g

u

n

d

Un

t

e

r

br

e

c

h

u

ng

e

i

ne

r

B

a

l

a

n

c

e

u

n

d

k

ö

nn

e

n

e

n

t

wi

c

k

l

u

ngs

-

ps

y

c

h

o

l

o

g

i

s

c

h

i

n

a

l

e

n

P

h

a

s

e

n

a

u

f

t

r

e

t

e

n.

R

h

y

t

h

mi

s

c

he

s

K

r

e

i

s

e

mpfi

nd

e

n

da

ge

g

e

n

f

ü

h

r

t

z

u

T

r

a

n

s

f

o

r

ma

t

i

o

n

z

e

i

t

l

i

c

h

e

r

B

e

g

r

e

n

z

t

h

e

i

t

,

e

r

we

i

t

e

r

t

Übe

r

-

g

ä

n

g

e

,

v

e

r

d

i

c

h

t

e

t

R

e

s

o

n

a

n

z

p

h

ä

n

o

me

n

e

u

n

d

k

l

ä

r

t

Z

y

k

l

e

n

u

n

d

K

r

i

s

e

n

.

3

8

3

6He

g

i

(

2

0

9

)

S

.

2

4

8

.

3

7E

bd

.

3

8He

g

i

(

2

0

1

0

)

S

.

2

4

f

.

u

n

d

He

g

i

(

2

0

9

)

S

.

2

4

8

.

1

6

Details

Seiten
Erscheinungsform: Erstausgabe
Erscheinungsjahr: 2012
ISBN (PDF): 9783955499907
ISBN (Paperback): 9783955494902
Dateigröße: 8.7 MB
Sprache: Deutsch
Erscheinungsdatum: 2015 (Februar)
Note: 1
Schlagworte: Musiktherapie Musikwissenschaft Psychologie Rhythmusforschung Psychiatrie Depression Depressionsbehandlung

Autor

Savitri Susanne Hudak (Autor:in)

Savitri Susanne Hudak, Jahrgang 1967, studierte Historische und Systemtische Musikwissenschaften (M.A.) sowie Musiktherapie. Innerhalb eines Forschungsprojekts an der Universität Potsdam dokumentierte und veröffentlichte sie historische ethnologische Feldaufnahmen von russisch-jüdischer Volksmusik. Nach einem Weiterbildungsstudiengang in Musiktherapie arbeitet sie als Musiktherapeutin an einer großen psychiatrischen Klinik in Hamburg. Ihr besonderes Forschungsinteresse gilt dabei der Anwendung von Rhythmustherapie bei psychischen Erkrankungen.